 |
Комментарии к фото |
 |
|
Хорошая фоторабота, добрая...солнечная!!!
Оригинально,красиво,молодцы!!!
Очень здорово!Больше бы таких праздников!!!
|
 |
 |
Комментарии гостей |
 |
|
ПРИСОЕДИНЯЮСЬ С ПОЗДРАВЛЕНИЕМ И НАИЛУЧШИМИ ПОЖЕЛАНИЯМИ.
Скопом и батьку бить легче. А строить что-либо тем более.
Дай бог! Дай бог слепцам глаза вернуть и спины выпрямить горбатым. Дай бог быть богом хоть чуть-чуть, но быть нельзя чуть-чуть распятым.
Дай бог не вляпаться во власть и не геройствовать подложно, и быть богатым — но не красть, конечно, если так возможно.
Дай бог быть тертым калачом, не сожранным ничьею шайкой, ни жертвой быть, ни палачом, ни барином, ни попрошайкой.
Дай бог поменьше рваных ран, когда идет большая драка. Дай бог побольше разных стран, не потеряв своей, однако.
Дай бог, чтобы твоя страна тебя не пнула сапожищем. Дай бог, чтобы твоя жена тебя любила даже нищим.
Дай бог лжецам замкнуть уста, глас божий слыша в детском крике. Дай бог живым узреть Христа, пусть не в мужском, так в женском лике.
Не крест — бескрестье мы несем, а как сгибаемся убого. Чтоб не извериться во всем, Дай бог ну хоть немного Бога!
Дай бог всего, всего, всего и сразу всем — чтоб не обидно... Дай бог всего, но лишь того, за что потом не станет стыдно. 1990 Евгений Евтушенко.
|
 |

|
 |
Каталог статей |
 |
В категории материалов: 9 Показано материалов: 1-9 |
|
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
|
Народное искусство рассматривалось многими деятелями, но так и не получило должной реакции. Выяснению и устранению причин этого и посвящена эта работа.
|
Народная сказка как средство нравственного воспитания детей младшего школьного возраста Сказка ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок. А.С. Пушкин
|
|
Народная художественная культура - древнейший пласт отечественного культурного наследия. Ее корни уходят в традиции и обычаи восточнославянских племен, проживавших на территории нашей страны. Главной частью этой культуры являются произведения народного художественного творчества (песни, сказки, танцы и т.д.). В старину они передавались от поколения к поколению в бесписьменной форме ("из уст в уста"), и поэтому все время изменялись (варьировались).
|
|
Почему в век глобализации, когда все стремятся к объединению, насколько важно сохранить свою национальную самобытность?. Почему происходит глобализации и насколько она вредна для национального самосознания ? Насколько она может поглотить национальную культуру, музыку, песни, моду, традиции. ? Насколько может повлияет на менталитет, может ли вообще повлиять на это и изменения которые произойдут насколько губительны или эти влияния наоборот положительно сказывается на национальных традициях, культуре, обогатит национальные субкультуры. Почему-то предполагается , что с увеличение тенденции к глобализации исчезнут национальные культуры и традиции и появится некая субкультура. Насколько это так и плохо ли что это так и произойдет ?
|
|
Концепция призвана стать ориентиром для органов государственной власти при решении задач национального развития и регулирования межнациональных отношений, обеспечения конституционных прав человека и гражданина.
|
|
Цель этой работы заключается в раскрытии лишь некоторой части влияния традиций и ритуалов на жизнь человека, а значит и культуру, потому, что именно человеческое общество создало культуру, созидая опыт накопленный им в прошествии многих лет.
|
Национальные традиции и общечеловеческое в культуре народов Формы преемственности культуры. Традиция как основная форма передачи межпоколенного опыта, формирования и сохранения национального характера народа. Ритуал, обряд, обычай
|
23 марта Комитет Государственной Думы по культуре совместно с Комитетом Государственной Думы по делам национальностей провели "круглый стол" на тему: "О реализации положений Послания Президента Российской Федерации Д.А.Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации по сохранению и развитию многонациональной культуры и традиций народов Российской Федерации".
|
Содержательное понятие "культура" (от лат. cultura - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) включает исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.
|
|
 |
Офицальный сайт ТОС "Приморское" © 2026Все права защищены.Активная ссылка на сайт обязательна при использовании материалов.Разработка и дизайн сайта от Владимира Тимачёва |
 |
|
|